揭秘新老师职场现状，服务器配置与杂务分担的双重挑战

新老师都需要配备服务器吗？

1、确保服务器与学生机之间能够互相通信，然后各自安装极域电子教室软件，学生机安装客户端，服务器则安装服务器端，如果老师直接使用服务器进行教学，那么配备一台显示器即可。

2、自行购买服务器前，需考虑是否有助于个人发展，购买服务器的目的决定了其必要性，若仅为学习，基础的虚拟集群就能满足需求，无需额外投资，若有其他特定需求，购买服务器则有其价值，这是我在传智学大数据课程中，老师所传授的经验。

3、关于售后服务，李东岳老师与dyfluid团队合作，确保提供优质的售后支持，购买方式将在实物图更新后公布，老客户可通过联系助理进行购买，在技术问题处理上，购买塔式CFD服务器时，李东岳老师的助理会负责转达和处理，而A4办公机的技术问题则不由其负责。

4、学校内网访问指定地址，或通过开始-运行输入指定地址。

5、现代信息技术环境下，课堂整合对学生的信息素养和教师的信息素养提出了新的要求，网络课堂不仅考验教师的技术能力，更考验其对学生学习的管理能力。

学习过程中是否必须购买服务器？

1、对于大多数个人用户而言，购买服务器并非必要，个人用户的需求通常较小，组装一台个人电脑即可满足需求，成本效益更高，服务器的图形处理能力对个人用户来说可能过剩，因此并不适合个人购买和使用。

2、购买服务器是否有利于自我发展，取决于购买目的，若仅为学习，基础的虚拟集群足以应对，无需额外投资，若有其他需求，购买服务器则有其合理性。

3、您打算如何使用服务器？如果仅用于普通交互式应用，可以考虑租用，如果是用于游戏服务器，则对配置要求较高，成本通常较高。

4、并非所有场合都需要自建服务器，对于流量较小的企业网站，租用虚拟主机即可满足需求，且成本较低，若拥有服务器，除非是大型有实力的公司，否则建议托管。

5、个人用户无需购买服务器，个人需求有限，只需根据需求购买内存、CPU、显卡等硬件，即可组装出一台满足需求的电脑。

【必备】信息时代教师应具备的九大信息素养

1、教学设计能力是教师的基本素养之一，现代信息技术环境对这一能力提出了新的挑战，教师需能够设计基于现代信息技术的协作学习策略，利用网络资源和工具设计学习任务，根据学习者在网络环境下的心理特征设计学习目标，以及利用信息技术的智能化优势进行问题诊断。

2、基本信息素养包括传统的信息基础知识和计算机基本技能，教师必须掌握信息技术的基本理论和方法，了解现代信息技术与学科课程整合的知识；熟练操作计算机、Word文字处理、Excel电子表格，以及安装和使用常用应用软件，并应用计算机处理学生考试成绩、编写测验试题等。

3、信息素养涵盖利用信息工具和资源的能力，以及选择、获取、识别、加工、存储、传递和反馈信息的能力，信息技术教师应具备的信息素养主要包括信息意识、信息道德、信息知识和信息能力。

学校多媒体教室的服务器与主机、学生机如何连接？服务器需要显示器吗？

1、学校使用的多媒体触屏一体机具备网络连接功能，能够与互联网互联，这一功能极大地方便了教师的教学活动，如资料下载、网络搜索等，同时也让学生能够在线学习、提交作业，实现线上教育的目标。

2、学生机需与教师机的频道保持一致才能登录，关闭学生机的防火墙，并避免安装其他软件的防火墙，以确保登录成功。

3、将教学一体机连接至投屏器，将投屏器接入学校局域网（直接连接网线或连接校园WIFI）；教师可通过手机、平板、电脑将画面无线投屏至一体机；安卓设备通过ESHOW软件连接投屏器实现投屏，苹果设备则通过屏幕镜像选择投屏器ID。

4、网上下载的网络教室软件往往不尽如人意，建议使用带有加密狗的软件，目前我使用的是科建2000，无需加密狗，具备电子教鞭、屏幕直播、远程控制等功能，非常适合管理我的58台电脑。